الطالب يدرّس التربية البدنية عبر الهاتف في مدرسة المجتمع تم تحريره في مقاطعة خاركيف
يشارك طلاب الجامعات في التدريس في المدارس في الأراضي التي تم تحريرها في مقاطعة خاركيف. أحد أولئك الذين وافقوا على تدريس الأطفال عن بعد هو دميترو ديميدنكو، طالب في السنة الثالثة في جامعة خاركيف التربوية.
أخبر دميترو ديميدنكو Suspilne في خاركيف عن كيفية سير الفصول الدراسية
علينا أن نساعد
يقوم دميترو بتدريس التربية البدنية في مدرسة أندرييفكا الثانوية التابعة لمجتمع فيليكوبورلوتسك، والذي تم تحريره من قبل القوات المسلحة الأوكرانية خلال الهجوم المضاد في سبتمبر.
“هذه هي مدرستي الأصلية. حتى عندما كانت قرية أندرييفكا تحت الاحتلال، قرر المدير السابق التعاون مع الغزاة وافتتح مدرسة. لقد أرادوا التخلص من اللغة والأدب الأوكراني”، – يقول دميترو.
عندما حررت أندرييفكا، تلقى دميترو ديميدنكو مكالمة من معلمته، عرضت عليه تدريس التربية البدنية. وافق دميترو.
قالت فيتا هريهوريفنا إنه كان من الضروري المساعدة
يتذكر دميترو ديميدنكو: “أصبحت معلمتي المفضلة مديرة. قالت فيتا هريوريفنا إنهم بحاجة للمساعدة. إنها جارتي، وقد دعمتني عدة مرات، وكانت دائمًا معنا في الامتحانات. إنها تدرّس اللغة الأوكرانية وآدابها”.
كيف يدرّس عبر الهاتف
تعمل المدرسة في أندرييفكا عن بعد، ويدرس هناك 56 تلميذًا. يدرّس دميترو 17 ساعة في الأسبوع.
“أدرّس التربية البدنية. نرسل الواجبات المنزلية من خلال الوالدين. يذهبون كل يوم إلى المدرسة، ويحصلون على واجبات ويعطونها للأطفال. يأتي الأطفال كل يوم ويسلمونها”، – يضيف دميترو.
أعطي مواضيع سهلة، لأنه من الصعب العثور على المواد
“الواجبات عبارة عن تمارين للتطوير العام وتقارير حول مواضيع مختلفة. أعطي موضوعات سهلة، لأنه من الصعب العثور على المواد”، – كما يقول دميترو ديميدنكو.
حسب ما قاله، يدرّس عبر الهاتف، ولا يزال هناك اتصال سيء في القرية.
“أخذ الروس المعدات عندما كانوا هناك. أريد أن يسمعني الجميع، وأن يكون لديهم الإنترنت في أندرييفكا. لا يوجد إنترنت على الإطلاق في القرية، والاتصال ضعيف للغاية،” – يقول المعلم.
تدرّس طالبة الجامعة تاريخ العالم والفنون البصرية أيضًا في المدرسة.
لا تزال هناك وظائف شاغرة
وفقًا للإدارة الإقليمية، في 14 ديسمبر، يقوم 44 طالبًا من الجامعة و16 ممثلاً عن أكاديمية خاركيف التربوية بتدريس الأطفال من المجتمعات المحلية في مقاطعة خاركيف.
وفقًا لمدير إدارة التعليم الإقليمية أوليكسي ليتفينوف، بعد انتهاء الاحتلال الروسي، كانت هناك حاجة إلى 120 معلمًا.
قال ليتفينوف لـ Suspilne في خاركيف: “تم بالفعل ملء جميع الوظائف الشاغرة تقريبًا، باستثناء الوظائف في فوفتشانسك وجزئيًا في منطقة كوبيان. لا تزال الأعمال العدائية جارية في بعض المناطق”.
“الوضع في فوفتشانسك أصعب بكثير، لأنه بعد إنهاء الاحتلال، كان هناك سؤال حول استعادة هيئات إدارة التعليم، ثم الخطوات التالية: تشكيل وحدة الطلاب، وجمع البيانات عنها، وجمع البيانات عن المعلمين. تم تعيين رئيس إدارة التعليم في فوفتشانسك”، – يقول المسؤول.
لدى كوبيانسك وإيزيوم المشاكل الخاصة. هناك عدد من المعلمين ورؤساء المؤسسات التعليمية الذين تعاونوا مع الغزاة، وغادروا أراضي أوكرانيا وذهبوا إلى أراضي روسيا
“من الصعب العثور على معلمي العلوم الدقيقة، مثل: الرياضيات والفيزياء والكيمياء. لقد انضم كل من طلاب درجة الماجستير وطلاب السنة العليا إلى هذه العملية بحماس. الجميع يفهم درجة المسؤولية”، – يقول أوليكسي ليتفينوف.
ذكرت الإدارة الإقليمية في 14 ديسمبر أنه قبل بداية الغزو الشامل للاتحاد الروسي، كان هناك 21525 معلمًا في مقاطعة خاركيف، وانخفض عددهم حاليًا إلى 18574.
المؤلفتان: ماريا سولودوفنيك، لاريسا جوفينا
المصدر: Suspilne